La imagen muestra a un niño pequeño sentado a la mesa con comida en las manos, con un educador cerca que parece distraído mientras supervisa a varios niños.

Lo que está mal no es la comida, sino la atención dividida. La asfixia ocurre de forma rápida y silenciosa.

Lo que hay que evitar es dar por sentado que el ruido es sinónimo de seguridad. El comportamiento que hay que imitar es la supervisión activa, observar los rostros y estar preparado para actuar de inmediato si un niño se queda en silencio o se angustia.